全国财经院校创新创业联盟2021年会顺利举行

近日,由教育部高等学校创新创业教育指导委员会指导、全国财经院校创新创业联盟主办、吉林财经大学承办的全国财经院校创新创业联盟2021年会暨第六届全国财经院校创新创业大赛顺利举行。根据吉林省疫情防控要求,本次大会采取线上线下相结合的方式,来自全国23所财经类高校的领导和师生、联盟理事单位代表共同出席本次大会。


大会同步举办第六届全国财经院校创新创业大赛。本届大赛以“我敢闯,我会创”为主题,教育部高等学校创新创业教育指导委员会秘书长、同济大学创新创业学院院长周斌,全国财经院校创新创业联盟秘书长刘志阳,吉林财经大学副校长刘鹤,各学校创新创业部门的领导,大赛的评委老师、指导教师和参赛的学生出席了大赛开幕式。本次大赛设置自主创业赛道和乡村振兴赛道,有近60所高校学生报名参赛,经过重重选拔,最终评选出一等奖10项、二等奖24项、三等奖34项。

出席本次年会的嘉宾有:吉林省教育总督学岳强,教育部创新创业教指委副主任、上海财经大学常务副校长徐飞,吉林财经大学党委书记孙杰光,中国吉林高新技术人才市场指导委员会办公室主任、党委书记王传禛,长春高新区管理委员会副主任谭丹,长春市科学技术协会部长高海燕,吉林财经大学党委副书记、校长童猛,吉林财经大学副校长刘鹤,中央财经大学副校长孙国辉,东北财经大学副校长王维国,中南财经政法大学副校长覃红,山西财经大学副校长沈沛龙,兰州财经大学副校长王必达,内蒙古财经大学副校长徐全忠,江西财经职业学院校长刘彪文,全国财经院校创新创业联盟秘书长刘志阳,新道科技有限公司副总裁宋健,吉林省高新创业孵化园产业园有限公司总经理姜晶,中巴跨境电商文旅小镇总经理翟军鹏。吉林教育电视台、吉林日报、人民网、中国网教育等新闻媒体对本次大会进行了报道。 

开幕式上,吉林财经大学党委书记孙杰光首先致辞。他代表学校对全国财经院校创新创业联盟2021年会暨第六届全国财经院校创新创业大赛的举行表示热烈的祝贺。他指出,吉林财经大学是中国红色金融教育的东北发源地,是“金融界的黄埔、税务官的摇篮”。建校75年来,学校始终坚守“为党、为国、为区域经济社会发展培育财经英才”的初心和使命,为经济主战场培养了10多万名高素质财经人才。吉林财经大学将“双创”教育纳入学校“四个融入、五育并举”人才培养体系,构建具备“四维进阶、专创融合、思政一体、产教协同”的“双创”教育体系,全面开展“政、校、行、企、友”五大合作。本次活动的举办,有利于全国财经高校在推进高等教育综合改革、提高人才培养质量、打造创新创业主力军、提升服务国家和区域重大发展战略方面进行深度切磋交流,发挥出更加重要的作用。 

上海财经大学常务副校长徐飞强调,要加强创新创业教育,提高青年人才培养质量,是高等教育中国改革未来要实现的任务。高等教育要立足中华民族伟大复兴战略和世界百年未有之大变局。在新文科建设背景下,财经院校应把握新时代脉搏,对现有学科专业体系进行调整升级,加快培养紧缺人才和提升原始创新能力。创新创业教育要强化立德树人的核心价值观,适应和服务国家战略发展和经济需求,不仅要着眼于学生创新创业知识能力的培养,更要培养学生具备良好能力综合素质和职业能力。财经院校创新创业教育要坚持融合创新,高度重视新科技导入,培养未来发展需求的创新型人才。

吉林省教育总督学岳强在会上致辞。他指出,青年学生最具创新精神和创业潜力,是创新创业的重要生命力,要把创新创业教育贯穿人才培养的全过程。吉林省委省政府高度重视大学生创新创业工作,省教育厅围绕“一主六双”发展战略,大力推动高校创新创业教育,出台了《深化高等学校教育教学改革促进大学生创新创业的实施意见》及相关配套政策措施。景俊海书记、韩俊省长多次莅临各高校指导,他认为创新创业教育具有独特的实践性、社会性和融合性,要通过深化创新创业教育改革,更新创新创业教育教学理念,以深化创新创业教育为突破口,着力构建高质量人才培养。

长春高新技术开发区常委会副主任谭丹在致辞中指出,将创新创业教育与专业教育相结合贯穿人才培养全过程,推动创新创业由小众转变为大众,在教育过程中提升创新创业技能,搭建创新创业协同开放平台,使国际交流合作融入到创新创业中去。

开幕式结束后,举行了主题为“新商科背景下的创新创业教育”校长论坛。

论坛上,中央财经大学副校长孙国辉提出了关于实际培养效果与培养目标要求的达成度、培养目标要求与社会需求的适应度、教师和教学资源对学校人才培养的保障度、教学质量保障体系运行的有效度、学生和用人单位的满意度等方面的演讲,引发听众的思考和讨论。

东北财经大学副校长王维国提出以新经管建设助推财经高校创新创业人才培养。他认为,新技术、新革命背景下新文科的建设是复杂的、富有机遇的。新兴专业、新型专业、以及新生专业最核心的仍然是培养创新创业人才。

中南财经政法大学副校长覃红指出,新商科背景下培养新时代企业家精神培育需要与创新精神和创新思维相结合,推动社会实践与专业培养相结合,着重培养学生的批判性、探索性、发散性思维。

对外经贸大学党委副书记文君(委托学生处副处长苗冬青发表演讲)指出创新创业教育首先要将思政育人、劳动育人与实践育人相结合,提升学生对创业的正确认识和积极理解;其次,要增强创业的可操作性和可落地性;最后,要引导创业者敬畏经济金融规律,加强风险把控。

山西财经大学党委常委、副校长沈沛龙强调,新商科背景下创新创业教育要着重建立“四年一贯、专创高融合”的课程体系。新商科高校创新创业课程建设要做好创新创业知识系统化和学生需求个性化之间、教材本土化和教材专业化之间的协同耦合。

内蒙古财经大学党委委员徐全忠提到,要通过混合式教学,转变传统教学模式,以乡村振兴、企业振兴为目标,解决边疆落后省份的返乡就业、返乡创业问题,推动财经院校人才联合培养。

江西财经职业学院刘彪文认为,财经院校双创教育成果评价应该多元化,强调对学生创新创业教育的引导。“创业如同战争”,创业需要磨练,可能成功,也可能失败。

接着,大会对全国财经院校深化创新创业教育改革特色典型经验高校、先进个人、优秀论文和优秀课程进行了表彰。此外,吉林财经大学党委书记孙杰光、对外经济贸易大学党委副书记文君、东北财经大学副校长王维国、中南财经政法大学副校长覃红、山西财经大学副校长沈沛龙、兰州财经大学副校长王必达、内蒙古财经大学副校长徐全忠以及江西财经职业学院校长刘彪文获得创新创业教育突出贡献奖。

最后,进行全国财经院校创新创业联盟会旗交接仪式。由吉林财经大学副校长刘鹤交给全国财经院校创新创业联盟秘书长刘志阳,再转交至东北财经大学副校长王维国。会旗的交接不仅是承办单位的转移,更表明了全国财经院校创新创业联盟会将创新创业精神传递下去。

当天下午,举行了全国财经院校创新创业教育分论坛。与会嘉宾围绕创新创业教育展开了热烈积极的发言,大家交流并分享了关于创新创业教育的感悟、收获、经验和做法。

中国人民大学创业学院副院长陈姚围绕着新时代下如何培养商科人才进行发言,并对人大的创新创业教育理念和做法进行了分享,他指出培养有担当、有创新的新商科人才是所有财经高校的责任和使命;江西财经大学创业教育学院院长梅小安提出以因材施教、内外联动、开放协同为理念,以坚持立德树人、成果导向、个性培养为原则的人才改革培养方案;此外,东北财经大学创新创业与实践教学中心副主任杨兴凯、浙江财经大学创业学院院长童夏雨、西南财经大学团委书记王偞婷、内蒙古财经大学创业学院院长徐军等人从不同的角度提出了对创新创业教育的思考与建议。最后,新道科技有限公司代表张欣提出“产学研协同创新,打造双创人才培养新模式”。


本次大会的成功举办,预示着全国财经高校的创新创业教育在推进高等教育综合改革,提高人才培养质量,打造创新创业生力军,提升服务国家和区域重大发展战略方面,将发挥更加重要的作用!

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